Profesor y Supervisor Doctoral de la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing, Vicepresidente del Instituto de Educación Internacional del Idioma Chino. Los principales intereses de investigación de Jiang son la teoría de la enseñanza china, la pedagogía, los materiales didácticos y la investigación sobre el desarrollo docente. Publicó más de 10 monografías y libros en coautoría, entre ellos Enseñanza de chino en el aula (segunda edición), Enseñanza de chino como lengua extranjera y Enseñanza de chino a nivel internacional: métodos y técnicas de enseñanza para clases integradas; editó 7 conjuntos de materiales didácticos, incluida la serie de cursos estándar HSK y la serie de cursos Experience Chinese, más de 90 libros; Lideró el desarrollo del "Sistema de consulta de puntos fonéticos chinos" y del "Sistema de consulta de puntos gramaticales de libros de texto chinos".
"Además, ha publicado más de 30 artículos en "Enseñanza mundial del chino", "Enseñanza e investigación de idiomas", etc. Ha sido anfitriona de más de 10 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Sociales y proyectos importantes de bases clave del Ministerio de Educación. Ha sido invitado a Estados Unidos, Japón, Países Bajos, Hungría, Italia, México, Cuba, Francia y otros países para conferencias, capacitación e intercambios académicos.